Menos de la mitad de los alumnos secundarios se recibe en término

Sólo un 43% de los alumnos del ciclo medio culmina sus estudios en el plazo establecido, mientras que sólo el 50% obtiene el título.

La Argentina es uno de los países de la región con más baja tasa de graduación en el secundario. El país, con un 50% de alumnos secundarios que recibe su título, se ubica detrás de Perú y de Chile, con un 70% de alumnos que completan sus estudios secundarios; de Colombia (64%); de Bolivia, (57%); de Paraguay (50%), y de Ecuador (48%).
En las estadísticas, el secundario concentra el mayor porcentaje de abandono educativo de la población argentina, que según los datos relevados alcanza al 50% de los estudiantes cifra que surge del informe de la Unesco Global Education Digest de 2010. Y apenas el 43% logra concluir la enseñanza media en término.
Manuel Álvarez Tronge, de la Asociación Civil Educar, comentó que "lo más preocupante es que las estadísticas están hechas sólo sobre los chicos que inician el secundario". Además, aseguró que "comparativamente, en Latinoamérica estamos perdiendo posiciones. Estamos debajo de Perú, Chile, Colombia o Ecuador".
Álvarez Tronge señaló que "recién desde 2006 es obligatoria la enseñanza secundaria" en la Argentina y apuntó que si se toma el total de la población adolescente en Argentina, sólo 31 de cada 100 chicos termina el secundario.
Los núcleos de fuerte inclusión educativa en las trayectorias escolares muestran que en la primaria la deserción nunca supera el dos por ciento de los alumnos mientras que en el último año del secundario la tasa de abandono trepa al 25,4%, y se ubica en el 18,6 por ciento en el Polimodal según informa La Nación.
Este contexto y el cuadro de situación preocupante son parte del planteo que se realizará en el próximo IV Foro por la Calidad Educativa Argentina. Con la presencia de los más destacados especialistas en el tema, se discutirán y analizarán las estrategias para enfrentar la indigencia educativa.

http://www.minutouno.com/notas/256124-menos-la-mitad-los-alumnos-secundarios-se-recibe-termino

Eh, en realidad, estamos mejor que Ecuador.... %50 es más que %48.

No tengas la menor duda de que los sucesivos malos gobiernos, y las pésimas políticas educativas implementadas son la principal causa de ésto.

De ninguna manera se puede decir que ésto sea culpa de los propios chicos, ya que el sistema educativo en sí es lo que está en crisis. Son muchas las cosas que hay que cambiar.

Ya desde la época en que yo estaba en el secundario, a lo largo de los cinco años de cursada se llegaron a implementar hasta tres planes educativos diferentes, durante la época en que Duhalde era Gobernador de la Provincia de Buenos Aires.

Yo cursé quinto año (el último en aquella época) en 1995, pero me llevé un par de materias y terminé definitivamente en Abril de 1996. En aquella época no existía el número de deserciones que existe hoy en día, pero se veía venir que la situación iba a empeorar cada vez más. No pintaba nada lindo el panorama.

A lo que quiero llegar es a que ésto viene sucediendo gradualmente desde hace mucho tiempo, y va a ser muy difícil remediarlo.

Hoy en día, con la corrupción de los sucesivos gobiernos que se acostumbraron a manipular a la gente para sus fines electorales, de ninguna manera les interesa mejorar la educación. Un pueblo educado es un pueblo pensante, y alguien que piensa no es fácil de manipular.